安徽皖信2017年《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》培訓(xùn)圓滿(mǎn)舉行
發(fā)布日期:2017-02-20 來(lái)源: 瀏覽次數(shù):2533
為進(jìn)一步提升員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和公司影響力,提升員工職業(yè)素質(zhì),打造“三專(zhuān)”團(tuán)隊(duì),進(jìn)而提升皖信的企業(yè)形象和公司凝聚力、戰(zhàn)斗力,安徽皖信人力資源管理有限公司全體員工于2017年2月9日在安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的南學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加了由培訓(xùn)部組織的“熔煉團(tuán)隊(duì) 超越自我“培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)有幸邀請(qǐng)了高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師郭敬峰老師擔(dān)任主講人,給大家?guī)?lái)了一堂題為《熔煉團(tuán)隊(duì) 超越自我》精彩課程!課程主要從團(tuán)隊(duì)凝聚力、高效執(zhí)行力和銷(xiāo)售溝通技巧三個(gè)個(gè)維度來(lái)進(jìn)行講解。
郭老師首先從熱身分組團(tuán)建開(kāi)始,帶動(dòng)所有學(xué)員參與到課程中來(lái),提升參與度,提高程堂互動(dòng)效率。
(第八組:風(fēng)之彩)

第一組:不忘初心
第二組:大圣組
分組一共12組,每組積極的想隊(duì)名,設(shè)計(jì)logo,團(tuán)隊(duì)溝通策略。
分組完畢后,接著郭老師從什么是團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)凝聚力的內(nèi)容等概念進(jìn)行闡述和衍生,并列舉了生動(dòng)、詳實(shí)的案例進(jìn)行剖析,如以著名企業(yè)華為做案例分析。
緊接著,郭老師從理論和實(shí)踐角度就團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造和提升進(jìn)行了總結(jié)概括!在高效執(zhí)行力的講解中,郭老師針對(duì)執(zhí)行力的不足分析了原因和現(xiàn)狀,并提出了相關(guān)法則和方法助力員工提升執(zhí)行力。
課程的最后談到了銷(xiāo)售溝通技巧問(wèn)題,郭老師提出做好溝通就要同頻同率、先跟后帶,而銷(xiāo)售就要做好跟進(jìn)、成交、主顧開(kāi)拓和轉(zhuǎn)介紹,同時(shí)需要善于激勵(lì)自己。課程結(jié)束后,郭老師與大家進(jìn)行了一場(chǎng)答疑互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高個(gè)人執(zhí)行力、把握銷(xiāo)售溝通技巧是一個(gè)企業(yè)和它的員工發(fā)展所需,是企業(yè)生長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)所需。在當(dāng)前的不確定的時(shí)代,無(wú)論是企業(yè)和員工,只有做到與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),才能在大機(jī)遇與大風(fēng)險(xiǎn)并存的時(shí)代中生存和成長(zhǎng)!皖信就是這樣一個(gè)善于學(xué)習(xí),把握機(jī)會(huì)的活力型、成長(zhǎng)型企業(yè),通過(guò)不斷地積累,終將成為一只黑天鵝。
為進(jìn)一步提升員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和公司影響力,提升員工職業(yè)素質(zhì),打造“三專(zhuān)”團(tuán)隊(duì),進(jìn)而提升皖信的企業(yè)形象和公司凝聚力、戰(zhàn)斗力,安徽皖信人力資源管理有限公司全體員工于2017年2月9日在安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的南學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加了由培訓(xùn)部組織的“熔煉團(tuán)隊(duì) 超越自我“培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)有幸邀請(qǐng)了高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師郭敬峰老師擔(dān)任主講人,給大家?guī)?lái)了一堂題為《熔煉團(tuán)隊(duì) 超越自我》精彩課程!課程主要從團(tuán)隊(duì)凝聚力、高效執(zhí)行力和銷(xiāo)售溝通技巧三個(gè)個(gè)維度來(lái)進(jìn)行講解。
郭老師首先從熱身分組團(tuán)建開(kāi)始,帶動(dòng)所有學(xué)員參與到課程中來(lái),提升參與度,提高程堂互動(dòng)效率。
(第八組:風(fēng)之彩)

第一組:不忘初心
第二組:大圣組
分組一共12組,每組積極的想隊(duì)名,設(shè)計(jì)logo,團(tuán)隊(duì)溝通策略。
分組完畢后,接著郭老師從什么是團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)凝聚力的內(nèi)容等概念進(jìn)行闡述和衍生,并列舉了生動(dòng)、詳實(shí)的案例進(jìn)行剖析,如以著名企業(yè)華為做案例分析。
緊接著,郭老師從理論和實(shí)踐角度就團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造和提升進(jìn)行了總結(jié)概括!在高效執(zhí)行力的講解中,郭老師針對(duì)執(zhí)行力的不足分析了原因和現(xiàn)狀,并提出了相關(guān)法則和方法助力員工提升執(zhí)行力。
課程的最后談到了銷(xiāo)售溝通技巧問(wèn)題,郭老師提出做好溝通就要同頻同率、先跟后帶,而銷(xiāo)售就要做好跟進(jìn)、成交、主顧開(kāi)拓和轉(zhuǎn)介紹,同時(shí)需要善于激勵(lì)自己。課程結(jié)束后,郭老師與大家進(jìn)行了一場(chǎng)答疑互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高個(gè)人執(zhí)行力、把握銷(xiāo)售溝通技巧是一個(gè)企業(yè)和它的員工發(fā)展所需,是企業(yè)生長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)所需。在當(dāng)前的不確定的時(shí)代,無(wú)論是企業(yè)和員工,只有做到與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),才能在大機(jī)遇與大風(fēng)險(xiǎn)并存的時(shí)代中生存和成長(zhǎng)!皖信就是這樣一個(gè)善于學(xué)習(xí),把握機(jī)會(huì)的活力型、成長(zhǎng)型企業(yè),通過(guò)不斷地積累,終將成為一只黑天鵝。



